6月12日，由法学院主办文法组课程思政示范课堂活动。校党委宣传部长宋香荣参加活动并讲话，教务处副处长李道军参会作点评。新闻与传播学院、中国语言文化学院、党委学生工作部、体育部、网络与实验实践教学中心、《军事理论》课程组全体教师参加活动，法学院副院长丁洁主持活动。

　　宋香荣指出，课程思政应该立足自身学科性质特点，深入挖掘不同学科蕴含的思政元素，在学科交叉融合中发挥课程思政的价值引领作用。我们要基于OBE理念，坚持学生中心、产出导向、持续改进，不断提升学生的课程学习体验、学习效果，全面推进不同类型的课程思政建设理论研究和教学实践，探索创新课程思政建设方法路径，构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的课程思政体系。

　　法学院孙群老师做了《国际私法》课程思政示范展示。孙群老师在2024年高校教师教学创新大赛新疆区赛荣获新文科组特等奖。他借助课程具体章节生动展示了创新4E教学模式，从参与、探索、实践、评价多维度、多角度进行教学设计，融入课程思政元素。对于知识应用要运用OBE理念，以结果为导向进行拓展，重视学研结合，提升学生的专业素养。

　　新疆农业大学葛倚汀副教授进行《大学生就业指导》课程思政示范展示。葛倚汀副教授在2024年高校教师教学创新大赛新疆区赛荣获课程思政组一等奖。他详细展示了《大学生就业指导》课程基于SPOC的“三步四环一成果”混合式教学创新设计，将课程思政全过程融入到就业课程中，指导学生走好职业生涯规划第一步，把个人理想追求融合国家发展战略总体要求，增强社会责任感，完成育人的最后一公里。

　　新闻与传播学院贺翔宇老师进行《新闻写作》课程思政示范展示。贺翔宇老师在2024年高校教师教学创新大赛新疆区赛荣获新文科组一等奖。他借助《新闻写作》教学创新成果向大家展示了以1+3N教学举措打造“课内外一体化”闭环课堂，介绍了以学生成长为中心、以构建学习共同体为手段、以高质量作品产出为导向的设计理念，分享了课内理论知识+案例分享和课外教学实践的闭环式教学路径，将理论知识、思政内容和教学实践深度融合。

　　教务处副处长李道军在点评发言时指出，高校课程思政作为落实立德树人根本任务的重要举措，必须将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体，将课程思政建设融入新质生产力发展，推动课程思政建设与时俱进。近几年，我校大力加强课程思政建设，形成党委统一领导、党政齐抓共管、教务部门牵头抓总、相关部门协同联动、院系狠抓落实的思政育人机制，基本形成了“课程门门有思政、教师人人讲育人”的“大思政”教书育人格局。我们要继续坚持学生中心、产出导向，关注学生学习体验、学习效果，聚焦课程思政教学实践、理论研究与示范课程建设，以课程思政建设带动教师教学水平的提升。（供稿：法学院）（编辑：xwzx）